En el  curso 1999-2000 nos acogimos al programa de Voz Natura, y compramos material, con el cual preparamos tablillas identificativas de las distintas especies, con su correspondiente nombre científico, en gallego y en castellano.
También construimos unos paneles identificativos de situación. Estos paneles tienen como base los senderos ecológicos y para la construcción de los mismos trajimos y colocamos cerca de 30 m. cúbicos de cáscara de Pino del pais (Pinus pinaster), con el objeto de hacer estas pistas o senderos por nuestro Jardín Botánico. Estos senderos se hacen para que los estudiantes y público en general puedan ver las plantas sin ninguna dificultad y sin temor a pisar en el césped.

 

In the school year 1999-2000 we took the environmental project “Voz Natura”. Consequently we bought some materials, with which we prepared identification wooden labels for the different species, with their corresponding names in Spanish and Galician.  We also made location boards. These boards take as a basis the ecological footpaths. For the construction of these paths we carried and laid on the ground about 30 m3 of autochthonous pine bark (Pinus pinaster). We built the footpaths so that students and people in general might easily observe the plants without walking on the grass.
 
 

 

Durante los meses de Mayo y Junio un grupo de alumnos utiliza el Jardín como Aula e Naturaleza. Es preciso hacer notar que en la celebración del Día del Arbol, cada alumno de ESO eligió una de las más de 200 especies que tenemos en nuestro Jardín, así cada estudiante deberá de conocer todo lo relativo a su árbol y deberá de cuidarlo mientras esté en nuestro Instituto.

 

During the months of May and June a group of students uses the garden as a Nature Learning Point. It should be noticed that during the celebration of the International Day of the Tree, each student chose one of the 200 different species existing in the garden, taking at the same time the responsability of knowing everything concerning it and taking care of it until he/she leaves the school.

 

En el jardín también atendemos a las necesidades de limpieza y cuidado, encargándose de estas actividades nuestros alumnos con lo cual tratamos de conseguir un paisaje llamativo, totalmente natural y que nos permita disfrutar en nuestros ratos de ocio de un medio ambiente sano y natural en nuestro Instituto.

 

We and our students have the responsability of cleaning and maintaining the garden. With this we try to get a natural and impressive landscape which may allow us to enjoy in our leisure time with a healthy and natural environment.
 
 

 

Este curso pretendemos el hacer un librito descriptivo de todas las especies del Jardín y con la utilización del mismo como Aula de Naturaleza, de esta forma será mucho más fácil y comprensible para los alumnos que nos vengan a visitar de otros Centros e incluso para nosotros mismos. También pretendemos realizar una pequeña construcción de madera que será utilizada como Aula de Naturaleza.

 

During this school year, we will try to make a book describing all the species in the garden and how we use it as a Nature Learning Point; by means of this, we try to make easier the understanding of the garden to students coming from other schools or even to ourselves. We also intend to build a small wooden hut which should be used as a place for Nature learning and understanding.
 
 

          

 

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